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Discours critique sur les œuvres de littérature contemporaine

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 TREMBLAY, Isabelle, « La narrativité dans la dramaturgie québécoise des années quatre-vingt-dix : aperçu du phénomène à travers des textes de Daniel Danis, de René-Daniel Dubois et de Larry Tremblay », mémoire de maîtrise, département des littératures, Université Laval, 2002, 139 f. +++ Thèse de doctorat / mémoire de maîtrise TREMBLAY, Isabelle, « La narrativité dans la dramaturgie québécoise des années quatre-vingt-dix : aperçu du phénomène à travers des textes de Daniel Danis, de René-Daniel Dubois et de Larry Tremblay », mémoire de maîtrise, département des littératures, Université Laval, 2002, 139 f. +++ Thèse de doctorat / mémoire de maîtrise
  
-###« Ce mémoire tente de rendre compte de certaines transformations qu'ont subi plusieurs textes dramatiques québécois des années quatre-vingt-dix par rapport aux décennies précédentes. Notre étude se construit à partir du //Troisième fils du Professeur Yourolov// de René-Daniel Dubois, de //Cendres de cailloux// de Daniel Danis et du //Génie de la rue Drolet// de Larry Tremblay, trois pièces d'auteurs représentatifs de la période publiées entre 1990 et 1997 où le "raconter" l'emporte explicitement sur le "faire" et où s'actualisent de nombreux jeux narratifs. Sont ainsi abordées les questions du déplacement de l'action dramatique, du remplacement du mode dialogal par le mode monologal et de la création d'une structure générale organisée autour de la mémoire qui se définit notamment par l'esthétique du tableau et du fragment, l'hybridation des genres, le bouleversement des paradigmes spatio-temporels, la superposition des niveaux de narration et l'absence de didascalies et de ponctuation. » +### 
-(Résumé joint au mémoire)+**Résumé**
  
-La version PDF du mémoire est disponible pour les membres de communautés universitaires qui ont un abonnement institutionnel auprès de [[http://www.proquest.com/|UMI - Proquest]]//.//###+Ce mémoire tente de rendre compte de certaines transformations qu'ont subi plusieurs textes dramatiques québécois des années quatre-vingt-dix par rapport aux décennies précédentes. Notre étude se construit à partir du //Troisième fils du Professeur Yourolov// de René-Daniel Dubois, de //Cendres de cailloux// de Daniel Danis et du //Génie de la rue Drolet// de Larry Tremblay, trois pièces d'auteurs représentatifs de la période publiées entre 1990 et 1997 où le "raconter" l'emporte explicitement sur le "faire" et où s'actualisent de nombreux jeux narratifs. Sont ainsi abordées les questions du déplacement de l'action dramatique, du remplacement du mode dialogal par le mode monologal et de la création d'une structure générale organisée autour de la mémoire qui se définit notamment par l'esthétique du tableau et du fragment, l'hybridation des genres, le bouleversement des paradigmes spatio-temporels, la superposition des niveaux de narration et l'absence de didascalies et de ponctuation. 
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 +//La version PDF du mémoire est disponible pour les membres de communautés universitaires qui ont un abonnement institutionnel auprès de [[http://www.proquest.com/|UMI - Proquest]].//###
  
 SARRASIN, Nicolas, « Rupture et fragments dans le théâtre de René-Daniel Dubois », //L'Annuaire théâtral//, no 33 (printemps 2003), p. 159-179. +++ Article de revue SARRASIN, Nicolas, « Rupture et fragments dans le théâtre de René-Daniel Dubois », //L'Annuaire théâtral//, no 33 (printemps 2003), p. 159-179. +++ Article de revue

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